domingo, 26 de maio de 2019

SEMANA DE 27 À 31 DE MAIO DE 2019.


EDUCAÇÃO INFANTIL I
Disciplinas: Português; História; Matemática e Arte.
Conteúdos: Alfabeto; meio de comunicação; pares; cores.
Objetivos: Reconhecer letras do alfabeto; conhecer e saber da importância dos meios de comunicação; desenvolver a memória visual; identificar cores.
Atividades:
1- VÍDEO: ABC MÚSICA
2- COLORIR COMPUTADOR
3- IMAGENS DE MEIOS DE COMUNICAÇÃO

4- ENCONTRE O PAR
5- CORES DO ARCO ÍRIS

 

EDUCAÇÃO INFANTIL II
Disciplinas: Português; História e Arte
Conteúdos: Alfabeto; meio de comunicação; Vogais e Cores.
Objetivos: Reconhecer letras do alfabeto; conhecer e saber da importância dos meios de comunicação; praticar as vogais; Identificar cores.
Atividades:
1- VÍDEO: ABC MÚSICA

2- IMAGENS DE MEIOS DE COMUNICAÇÃO 
3- COLORIR COMPUTADOR
4- PARQUINHO DAS VOGAIS

5- CORES DO ARCO ÍRIS

1º ANO

Disciplinas: Ciências e Matemática
Conteúdos: Alimentação saudável; Sequência numérica; Formas geométricas; Adição e subtração.
Objetivos: Perceber a importância da boa alimentação e classificar alimentos naturais e industrializados;

desenvolver nos alunos as habilidades relacionadas ao reconhecimento de uma sequência,
Atividades:
1- VÍDEO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
2- ALIMENTOS INDUSTRIALIZADOS E NÃO INDUSTRIALIZADOS
3- NÚMEROS E FORMAS
4- ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO ATÉ 10

2º ANOS
Disciplinas: Interdisciplinar.
Conteúdos: Adição; numerais; números pares e ímpares; ortografia.
Objetivos: Estimular o cálculo mental; escrever os números até 50; identificar pares e ímpares; praticar a escrita; reconhecer letras ausentes e ter contato com conceitos matemáticos através da associação e cálculos simples.
Atividades:
1- GALERIA DA MATEMÁTICA
2- NÚMEROS DE 1 A 50

3- PAR E ÍMPAR

4- COMPLETE A FRASE
5- CONTANDO LETRAS

3º ANOS
Disciplinas: Português; História e Matemática.
Conteúdos: Ortografia; meios de comunicação; antecessor e sucessor; adição.
Objetivos: Observar e comparar a escrita das palavras e escrever corretamente; possibilitar ao aluno a reflexão e a compreensão quanto a ordem numérica; realizar ações de juntar.
Atividades:
1- ATIVIDADES COM M e N: TEXTO, FRASES E PALAVRAS
2- COMPLETE AS PALAVRAS: M e N, R e RR,S e SS, L e U

3- CRUZADINHA: MEIOS DE COMUNICAÇÃO
4- ANTECESSOR E SUCESSOR
5- BLOCOS ENIGMÁTICOS: ADIÇÃO

4º ANOS
Disciplinas: Geografia e Matemática.
Conteúdos: Relevo, clima, vegetação e hidrografia de Guarapuava; multiplicação; formação de números e raciocínio.
Objetivos: Conhecer o relevo, clima, vegetação e hidrografia de sua cidade; resolver multiplicações, formar números, deixar restar apenas uma peça no tabuleiro.
Atividades:
1- SLIDE: GUARAPUAVA

2- QUEBRA-CABEÇA: RIO JORDÃO
3- GALERIA DA MATEMÁTICA: MULTIPLICAÇÃO
4- CARTELAS SOBREPOSTAS
5- RESTA UM

5º ANOS
Disciplinas: Matemática e Português
Conteúdos: Decomposição de numerais; medidas de comprimento; advérbios e expressões numéricas.
Objetivos: Formar e decompor números, conhecer as unidades de medidas do metro; resolver expressões, identificar advérbios.
Atividades:
1- FORMANDO NÚMERO COM MATERIAL DOURADO
2- DECOMPOSIÇÃO DE NUMERAIS
3- MEDIDAS DE COMPRIMENTO
4- EXPRESSÕES NUMÉRICAS
5- COMPLETE AS FRASES COM ADVÉRBIOS

domingo, 19 de maio de 2019

SEMANA DE 20 À 24 DE MAIO DE 2019.

EDUCAÇÃO INFANTIL I
Conteúdo: Alfabetização.
Objetivos: Mexer o mouse; reconhecer cores e formas.
Atividades

1- COORDENAÇÃO MOTORA
2- VÍDEO: LETRA A

3- VÍDEO: FORMAS GEOMÉTRICAS

4- VÍDEO: DESENHO - AS FORMAS

5- VÍDEO: O AMARELO QUE FICOU VERDE


EDUCAÇÃO INFANTIL II

Disciplinas: Matemática, Português e História.
Conteúdos: Raciocínio e coordenação motora;
Objetivos: Memorizar imagens; aperfeiçoar o raciocínio; conhecer as vogais; reconhecer a soma das quantidades dos objetos; fixar as formas geométricas; utilizar a pintura.
Atividades:
1- JOGO DA MEMÓRIA
2- VÍDEO: A MÚSICA DAS VOGAIS
3- CONHECENDO OS NÚMEROS ATÉ 10
4- VÍDEO: FORMAS GEOMÉTRICAS

5- PINTE A CASA: FORMAS


1º ANO
Disciplinas: Matemática; Português e Geografia.
Conteúdos: Números; alfabeto; tipos de moradias.
Objetivos: Reconhecer a soma das quantidades dos objetos; organizar letras do alfabeto; conhecer a história: A casa feia; visualizar vários tipos de moradias e a forma como elas são construídas; promover a oralidade e a audição.




2º ANOS
Disciplinas: Português e Arte.
Conteúdos: Leitura; escrita; pintura.
Objetivos: Promover a oralidade e a audição; completar frases; proporcionar contato com a pintura.
1- LEITURA DE PALAVRAS

2- COMPLETAR FRASES: DITADO VISUAL

3- HISTÓRIA: A CASA FEIA
4- PINTE A CASA

5- SUBSTANTIVO PRÓPRIO: DIGITAR
SEU NOME(WORD)
 

3º ANOS
Disciplinas: Matemática e Português.
Conteúdos: Ordem numérica; adição e subtração; divisão silábica; leitura e interpretação.
Objetivos: Saber a ordem dos números; estimular o cálculo mental de maneira divertida; saber separar palavras em sílabas; trabalhar a prática de leitura e interpretação de texto.
Atividades:
1- LIGA PONTOS
2- BINGO DA ADIÇÃO E DA SUBTRAÇÃO

3- DIVISÃO SILÁBICA

4- COMPLETAR TEXTO: A CASA NOVA DA JOANA


4º ANOS
Disciplinas: Ciências, Matemática
Conteúdos: Alimentos: energéticos, reguladores e construtores; perímetro; multiplicação.
Objetivos: Entender alimentação saudável, como sendo aquela balanceada e diversificada; calcular perímetros; resolver tabuadas.
Atividades:
1- VÍDEO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL  
2- PIRÂMIDE DOS ALIMENTOS
3- PERÍMETRO
4- BINGO DA MULTIPLICAÇÃO

5º ANOS
Disciplinas: Português e Matemática
Conteúdos: Gênero textual: Notícias; expressões numéricas.
Objetivos: Entender o que é notícia; ouvi a história e relatar situações problema; entender e usar as regras das expressões numéricas.
Atividades:
1- INTERPRETAÇÃO DE NOTÍCIAS
2- SLIDE: HISTÓRIA ILUSTRADA SOBRE EXPRESSÕES NUMÉRICAS
3- EXPRESSÕES NUMÉRICAS

4- REVER ATIVIDADES DA SEMANA ANTERIOR

domingo, 12 de maio de 2019

SEMANA DE 13 À 17 DE MAIO DE 2019.



EDUCAÇÃO INFANTIL I
Disciplina: Matemática e Arte.
Conteúdos: Quantidade, cores, formas geométricas e memorização.
Objetivos: Contar objetos; identificar cores; relacionar formas geométricas; memorizar imagens.
Atividades:
1- QUAL A QUANTIDADE?
2- CORES
3- FORMAS GEOMÉTRICAS
4- JOGO DA MEMÓRIA

EDUCAÇÃO INFANTIL II
Disciplina: Matemática e Arte.
Conteúdos: Numerais; cores e coordenação.
Objetivos: Associar figuras; relacionar cores; noções de números e quantidades.
Atividades:
1- ARRASTAR E SOLTAR OBJETOS
2- CORES
3- COORDENAÇÃO E CORES
4- JOGO DE NÚMEROS: CONTAR
5- QUEBRA-CABEÇA: CONTAGEM

1º ANO
Disciplinas: Português e Matemática
Conteúdos: Prática de escrita; numerais e quantidades; adição; gênero textual: Parlenda.
Objetivos: Escrever seu nome; fazer relação entre quantidade e número; fixar o processo da adição; conhecer e apreciar parlendas.
Atividades:
1- DIGITAR SEU NOME COMPLETO(Word)
2- CONEXÃO - QUADROS DE 10
3- VAMOS CONTAR DO 1 AO 20
4- ADIÇÃO
5- OUVIR PARLENDAS

2º ANOS
Disciplinas: Ciências, Matemática e Português
Conteúdos: Alimentação saudável; contagem; Objetivos: Identificar e colorir alimentos; fixar o processo da adição e da subtração; desenvolver a capacidade de escrita. 
Atividades:
1- PIRÂMIDE DE ALIMENTO DA ZUZU
2- COLORIR ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
3- ÁBACO

4- JOGO DE SOMAR E SUBTRAIR
5- FORME A PALAVRA   

3º ANOS
Disciplinas: Ciências, Matemática e Português
Conteúdos: Plantas e tipos de solo, tabuada, aumentativo e diminutivo.
Objetivos: Identificar as partes da planta e suas funções; conhecer os diferentes tipos de solo; resolver a tabuada; compreender o que é dobro; descobrir o aumentativo e o diminutivo das palavras.
Atividades:
1- AS PLANTAS

2- QUIZ: TIPOS DE SOLO
3- TABUADA DO 2 
4- QUAL É O DOBRO?
5- AUMENTATIVO E DIMINUTIVO

4º ANOS
Disciplinas: Português e Matemática.
Conteúdos: Gêneros textuais: Fábula e Carta; ortografia; medidas de comprimento.
Objetivos: Reconhecer os gêneros textuais: fábula e carta; praticar a escrita; estabelecer relações de medidas fazendo estimativas simples.
Atividades:
1- FÁBULA: O LEÃO E O RATINHO 
2- CARTA

3- É COM X ou CH?
4- PALAVRAS COM CH 
5- MEDIDAS DE COMPRIMENTO

5º ANOS
Disciplinas: Matemática, Ciências e Português.
Conteúdos: Multiplicação; sistema digestório; adjetivos. 
Objetivos: Fixar a tabuada; aprender como funciona o sistema digestório e suas funções; compreender a importância do sistema digestório para o organismo; identificar adjetivos.