SEMANA DE 24 À 28 DE JUNHO DE 2019.

EDUCAÇÃO INFANTIL I
Disciplina: Ciências
Conteúdos: Higiene corporal e bucal.
Objetivos: Criar hábitos de higiene corporal e bucal.
1- VÍDEO: A LENDA DO REINO DO DENTE

2- CORPO HUMANO: DIVERSAS ATIVIDADES
3- HIGIENE BUCAL
4- COLORIR ESCOVAR OS DENTES

EDUCAÇÃO INFANTIL II
Disciplinas: Ciências e Matemática.
Conteúdos: Higiene corporal e bucal, sequência.
Objetivos: Criar hábitos de higiene corporal e bucal, concentração, raciocínio, atenção.
1- VÍDEO: A LENDA DO REINO DO DENTE
2- CORPO HUMANO: DIVERSAS ATIVIDADES
3- CONTAGEM E SEQUÊNCIA NUMÉRICA

1º ANO
Disciplinas: Português e Matemática.
Conteúdos: Gênero textual(parlenda), leitura e escrita, adição e subtração.
Objetivos: Cantar e montar parlenda, aperfeiçoar a leitura e a escrita, compreender os conceitos de juntar e tirar.
1- MONTAR PARLENDA: BOI DA CARA PRETA
2- QUEBRA-CABEÇA: ARRASTE AS PALAVRAS
3- ASSOCIAÇÃO: PALAVRA E DESENHO
4- JOGO CUPIDO: ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO

2º ANOS
Disciplinas: Matemática e Português.
Conteúdos: Sólidos geométricos e ortografia.
Objetivos: Identificar os principais sólidos fazendo relação com objetos do cotidiano, realizar escrita de palavras compreendendo a junção consonantal.
1- FORMAS GEOMÉTRICAS
2- CH: ESCREVA A PALAVRA
3- LH: DITADO VISUAL
4- ORTOGRAFIA: LH ou NH

3º ANOS

Disciplinas: Matemática e Português.
Conteúdos: Sequência numérica, produção de texto.
Objetivos: Compreender possibilidades de construção de uma sequência numérica, organizar palavras, textos e parágrafos.

1- SEQUÊNCIA NUMÉRICA

2- PALAVRA ENIGMÁTICA

3- CARTA ENIGMÁTICA

4- HISTÓRIA BAGUNÇADA

4º ANOS

Disciplinas: Matemática, Português e Ciências. 

Conteúdos: Medidas de comprimento, os sons do x, classificação dos animais.

Objetivos: Compreender e distinguir as medidas, identificar os diferentes sons produzidos pelo fonema x, diferenciar os animais em classes.

1- MEDIDAS

2- LEITURA: Sons de “X”

Fonema	Exemplo
/s/ “s” “ss”	Experiência Exceder extrovertido sexta excepcional excitar excelente
/z/ “z”	Exílio exagero exausto executar exemplo êxito exercer
“ch” “x”	Caixa enxame xavante xampu xerife mexer mexicano
/k/ /s/ “ks”	Complexo nexo intoxicação táxi tórax fixo látex

https://escolakids.uol.com.br/portugues/os-diferentes-sons-letra-x.htm

3- SONS DE X: COMPLETE COM X ou S/CH OU X
4- CLASSIFICAÇÃO DOS ANIMAIS

5º ANOS
Disciplinas: Português e Matemática.
Conteúdos: Ortografia, acentuação, pontuação, valor posicional.
Objetivos: Usar adequadamente a grafia dos porquês e conhecer as regras, realizar trocas como forma de facilitar a compreensão do valor posicional dos números, identificando que seu valor muda dependendo da ordem ou classe que ocupa.
1- JOGO DOS PORQUÊS
2- USE CORRETAMENTE OS PORQUÊS
3- BRUXA DOS ACENTOS
4- PONTUAR O TEXTO: O HOMEM DAS BARBAS
5- CARTELAS SOBREPOSTAS